Ve dnech 28. a 29. listopadu se žáci každé 9. třídy zúčastnili čtyřhodinového preventivního programu na téma finanční gramotnost, který byl rozložen do dvou dní. Cílem programu bylo seznámit studenty s klíčovými principy hospodaření s penězi, a to nejen na úrovni rodinného rozpočtu, ale i osobního.

Program byl zkušenými lektory Vandou Vaníčkovou a Adamem Cvikem pečlivě strukturován tak, aby žáky přivedl k zamyšlení nad finančními návyky a pomohl jim lépe pochopit, co obnáší hospodaření s penězi.

Žáci nejprve diskutovali o obecných principech rodinného a osobního rozpočtu. Lektoři vedli interaktivní debatu, během níž se žáci zamýšleli nad tím, jak finančně náročný bude jejich přechod na střední školy. Přemýšleli nad výdaji spojenými se školními pomůckami, dopravou, stravováním a dalšími potřebami. Aby si žáci dokázali lépe představit, jak sestavit rozpočet, vyzkoušeli si různé aktivity, které zahrnovaly i kreslení. Tím se nejen zábavnou formou zapojili, ale zároveň si upevnili základní principy plánování příjmů a výdajů.

V další části programu byly žákům na online kalkulačkách ukázány konkrétní příklady spojené s půjčkami a zadlužováním. Lektoři jim vysvětlili, jaké riziko představují vysoké úroky, skryté poplatky a nevýhodné smluvní podmínky. Pomocí modelových situací se naučili rozpoznávat nevýhodné nabídky a pochopili, jak mohou dluhové pasti ovlivnit jejich budoucnost.

Žáci byli do programu aktivně zapojeni, což zvýšilo jejich zájem o téma. Mnozí se zamysleli nad tím, jak se jejich finanční situace změní během přechodu na střední školy, a uvědomili si důležitost plánování a odpovědného přístupu k financím. Kreslení a práce s online nástroji program zpestřily a umožnily žákům lépe pochopit finanční pojmy a situace. Zpětná vazba od žáků i lektorů ukázala, že program nejen zaujal, ale také inspiroval k zamyšlení nad vlastními finančními návyky a budoucností.

Stejně jako vloni byl i letos tento preventivní program financován Městem Police nad Metují, za což patří velké poděkování. Díky této podpoře mohli žáci získat užitečné dovednosti, které jim v budoucnu pomohou lépe se orientovat ve světě financí a vyhnout se zbytečným chybám.